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南京师范大学道德教育研究所“十七大精神与道德教育”征稿启事

发布时间:2019-12-29 05:08编辑:官方金莎娱乐浏览(95)

      参考消息网9月6日报道 《俄罗斯报》网站9月5日报道称,俄罗斯国防部长绍伊古4日在电话会议上大力强调了军队精神及道德教育的重要性。

    为贯彻党的十七大关于“社会主义核心价值观” 的精神,,教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所《道德教育研究》编辑部特开展“党的十七大精神与道德教育”主题征文活动。

    “从实体出发”和“原子式地进行探讨”的两种伦理观,历史地形成基于“精神”或基于“理性”的两种道德教育哲学。理性僭越精神导致现代道德教育“没精神”的“中国问题”。应对和解决“中国问题”,必须建构“回归精神的道德教育”,其要义是:尊重伦理道德精神五要素、四过程的辩证发展规律,形成道德教育的“精神生态体系”;培育“有精神”的德性。面对“理性”对“精神”的僭越,现代道德教育必须凝聚为一个策略和口号:捍卫与蓬勃精神!

      他提出,新近成立的俄武装力量军事政治总局将主要负责上述方面的工作,“8月底,我们首次组织了大规模的军队道德心理保障特训,共有来自所有军区及舰队的37名神职人员参加。大家共同研究了开展军人信仰教育工作的问题。军中的东正教堂为完成上述重要任务给予了非常宝贵的支持”。

    本编辑部主办《中国道德教育评论》集刊、与中国高校人文社会科学信息网联合主办的《道德教育研究》电子期刊。

    一、道德教育的“中国问题”

      报道称,他介绍说,俄国防部目前正在落实在爱国者公园内兴建俄军主教堂的计划。他的这一建议得到了社会各界、政府、军事管理机构、宗教界高层的支持,“按我们的构想,教堂将成为军人、东正教神职人员和俄罗斯公民的信仰、教学及教育中心”。

    一.议题要求

    长期以来,我们感到道德建设和道德教育的成效不尽如人意,我们知道出了问题,但不明白问题出在哪里。理论思辨当然会将反思不断引向深入,但调研数据及其分析也许会将问题呈现得更为直白。

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    1. 和谐文化与道德教育

    近几年来,本人作为首席专家率领国家重大招标项目组和全国教育规划课题组,就当前中国社会诸群体的伦理道德状况进行全国性调查。总课题组的综合调查在江苏、广西、新疆三省区投放问卷1200份,收回有效样本1149份,有效回收率95.8%。此问卷调查的主体是大学生,还有青年知识分子和其他群体,因而对学校道德教育和社会道德建设都具有相当的可解释性。另有子课题组对青少年在内的诸社会群体的调查问卷近一万份,同时还有各群体的大规模座谈。调查发现,当前我国社会已经形成关于伦理道德的诸多共识,以下信息对本主题具有直接的诠释意义——

      资料图片:俄罗斯教堂资料图。(图片来源于网络)

    2.“社会主义核心价值体系与道德教育”

    “你认为《公民道德建设纲要》实施效果如何?53.9%认为“有效果但很小”,34.8%认为“没有实质性效果”——道德教育是否有问题?有!我们仍未找到一条适合当前中国伦理道德发展规律的建设途径。

      根据设计方案,俄军主教堂将设立介绍俄罗斯国家及军队历史的展览。祭坛上将供奉俄陆军、空天军、海军、空降兵、战略火箭兵等各军种及兵种的保护者,并悬挂护佑士兵的圣像,内部壁画也将选择军事史上的著名作战场面及圣经文字。

    3. 当前大学生的价值观教育

    “现代中国社会公民道德素质中最突出的问题是什么?”80.7%选择“有道德知识,但不见诸道德行动”,11.4%选择“既无知,也不行动”——道德教育的关键性问题是什么?知行脱节,良能缺位!

      报道称,教堂高95米,可容纳6000人。据悉,它将在2020年落成。

    二.征稿对象

    “是否有”和“是什么”只是事实判断,更具挑战性和研究意义的是:“问题因何发生”?于是必须对当前中国社会伦理道德的生命性状进行现象学还原,寻找其现象学形态。调研的重大发现之一是:当前中国社会的伦理道德是由“市场经济中形成的道德”、“意识形态中所提倡的社会主义道德”、“中国传统道德”、“西方文化影响而形成的道德”四元素构成的近似梯形结构的四边形形态,这种四边形结构生命形态呈现为强烈的二元体征或二元体质。所谓二元体征,就是在生命构造方面,表现为两种截然相反的认知或判断的二元对峙,甚至二元对立,双方共存于一个同一体中。二元体征既是一种高度的共识,也是一种高度的对立和截然的对峙,共中与本主题密切相关的现象形态,突出表现为两方面:伦理—道德悖论、德性论—公正论二元对峙。

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    全校教职员工、研究生、本科生;校外道德教育研究者、中小学校长及一线教师。

    “你认为当前中国社会的道德状况如何”?“基本满意”69.7%,“不满意”19.4%;但另一方面,“你认为当前中国社会的人际关系如何?”“不满意” 73.1%,“总体良好”25.3%——对道德发展“基本满意”,对伦理关系“基本不满意”,形成强烈的“伦理—道德悖论”。

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